Created by TestInvite / mai, 2024
Dans les questions à choix multiples, la question est suivie de plus d'un choix de réponse et le candidat répond à la question en choisissant une ou plusieurs de ces réponses. Le système d’évaluation vous permet de savoir instantanément, en tenant compte de la réponse donnée par chaque candidat, la note de la question, les dimensions auxquelles elle est associée, le taux de contribution à la réussite et les penchants auxquelles les réponses sont associées. S’il est souhaité, le candidat peut voir ses réponses mauvaises pendant ou après le test et un commentaire peut être défini pour aider le candidat à comprendre pourquoi sa réponse est bonne ou mauvaise.
Le texte de la question est préparé à l'aide d'un éditeur riche en contenu. Vous pouvez ajouter des images, des vidéos, des extraits d'écoute, des textes de lecture, des équations, des formules ou des expressions de mathématique à la question. Le texte de la question peut être créé de gauche à droite ou de droite à gauche. Grâce aux fonctionnalités de l'éditeur de création de question, la question à choix multiples peut très facilement devenir une "question de lecture", une "question d'écoute" ou une "question de maths".
Pour toutes les fonctionnalités de création des questions, consultez les fonctionnalités de notre page "Création des Questions".
Les choix de réponses peuvent être composées de texte simple ou de texte formaté. La réponse peut être créée de la manière la plus précise grâce aux options de formatage telles que l'écriture en gras, l'écriture en italique, le soulignement, la spécification de la couleur du texte, la spécification de la police et de la taille et la coloration du texte.
Les réponses peuvent être des textes courts ou des textes longs composés de paragraphes et de listes. Des liens peuvent être ajoutés aux textes de réponse.
Vous pouvez ajouter de longs textes composés de plusieurs paragraphes aux réponses.
Les réponses peuvent êtres des images. Vous pouvez télécharger n'importe quelle image ou forme que vous voulez pour chaque réponse.
Les réponses peuvent également être une combinaison d'images, de figures et de texte.
Des extraits d'écoute peuvent être ajoutées aux réponses. Dans ce cas, le candidat écoute les enregistrements audio dans les réponses puis choisit parmi ces derniers.
Vous pouvez définir les paramètres "écouter l'enregistrement audio" suivants pour chaque fichier d'enregistrement audio inclus dans les réponses :
Vous pouvez ajouter une vidéo à chaque réponse. Dans ce cas, le candidat peut regarder les vidéos dans les réponses puis choisir parmi ces derniers.
Vous pouvez définir les paramètres "lecture vidéo" suivants pour chaque fichier de vidéo inclus dans les réponses :
Vous pouvez ajouter une formule mathématique, une équation ou une expression à chaque réponse, soit en tapant au format TeX ou LaTeX, soit en utilisant l'éditeur mathématique.
Vous pouvez télécharger des fichiers pour chaque réponse. Dans ce cas, le candidat télécharge d'abord les fichiers dans les réponses, puis choisit parmi ces derniers.
Si vous le souhaitez, vous pouvez ajouter un contenu d’indice à la question à choix multiples. Le contenu d’indice peut être utilisé pour dissiper certains malentendus dans la question ou pour aider un candidat qui a du mal à répondre à la question.
Les bonnes et les mauvaises réponses aux questions à choix multiples peuvent être présentés au candidat immédiatement après que le candidat a répondu à la question à choix multiple ou après que le candidat a terminé le test. Si le candidat a donné une mauvaise réponse à la question, le « commentaire » à ajouter à la question peut inclure une explication de la bonne réponse à la question ou une explication de la raison pour laquelle les réponses étaient incorrectes.
Vous pouvez définir l'ordre des réponses comme vous le souhaitez en les déplaçant de haut en bas.
Vous pouvez mélanger aléatoirement l'ordre des réponses pour chaque candidat. Toutes les réponses peuvent être placées aléatoirement ou vous pouvez fixer l'ordre des réponses que vous souhaitez.
Vous pouvez déterminer le nombre minimum et le nombre maximum de réponses que le candidat peut choisir parmi les réponses de la question à choix multiples.
Dans ce cas, le candidat ne peut pas cocher moins ou plus de réponses qu'il ne devrait choisir.
Les réponses peuvent être affichées côte à côte. L'espace (plage) à placer entre les options peut être déterminé.
Les réponses peuvent être affichées dans un modèle de tableau où vous pouvez spécifier le nombre de colonnes.
Si les réponses sont des textes simples, elles peuvent être affichées sous forme de liste sélectionnable.
Si une question à choix multiple vise à évaluer les connaissances, les compétences, les aptitudes, etc., alors une ou plusieurs des réponses seront correctes et une ou plusieurs seront fausses (confuses).
Vous pouvez cocher celles qui sont correctes parmi les réponses.
S'il y a plus d'une réponse correcte et que vous permettez au candidat de cocher plus d'une réponse, vous pouvez pondérer les réponses en spécifiant le "taux de contribution de réussite" pour chaque réponse. Le candidat obtient une réussite sur la question proportionnellement aux "rapports de contribution au succès" (pondérations) des réponses qu'il a cochées.
Si vous souhaitez que le taux de réussite du candidat diminue s'il choisit les réponses fausses, vous pouvez attribuer un poids négatif (taux de contribution au succès) aux réponses confuses.
Etant donné que le candidat obtient un taux de réussite proportionnel aux réponses qu'il a choisis, si le taux qu'il a atteint est inférieur à un seuil que vous lui préciserez, vous pouvez faire remettre automatiquement le taux de réussite à zéro. Pour cela, vous pouvez spécifier un "taux seuil" pour la question.
Si vous souhaitez tester le fonctionnement des taux de réussite que vous avez déterminés, vous pouvez observer comment le système évaluer automatiquement la réponse donnée en cochant les réponses souhaitées dans le panneau de prévisualisation de l'éditeur de questions à choix multiples.
Vous pouvez attribuer un point quelconque par défaut à une question.
Lorsque des questions sont ajoutées au test, le point de la question au test devient le point par défaut de la question. Vous pouvez ensuite modifier le point de la question, spécifique au test. De cette façon, la même question peut avoir des points différents sur différents tests.
Si le candidat ne répond pas correctement à la question, c'est-à-dire si le taux de réussite total des réponses de la question à choix multiples est négatif, vous pouvez affecter négativement la note du test. Pour cela, vous pouvez définir un multiplicateur de point négatif pour la question.
Avec une question à choix multiples, vous pouvez faire une évaluation dans plus d'une dimension. Pour cela, vous pouvez associer la question à une ou plusieurs dimensions. Par exemple, si vous souhaitez qu'une question affecte à la fois la note du test, la dimension "géographie" et la dimension "culture générale", vous pouvez également associer la question aux dimensions "géographie" et "culture générale".
Alors que la question est associée à une dimension, les dimensions peuvent être conçues dans une structure hiérarchique. Par exemple, si vous associez la question à une dimension appelée "math/nombres premiers", la question affectera les dimensions des nombres premiers sous les mathématiques et des mathématiques.
Si vous souhaitez évaluer le penchant du candidat dans un sujet avec une question à choix multiples, vous pouvez ajouter un point d'impact de penchant aux réponses. Dans ces questions à choix multiples, largement utilisées dans les tests tels que les inventaires de personnalité et les inventaires de compétences, chacun des choix marqués par le candidat peut augmenter ou diminuer sa note pour une tendance.
Le "Créateur rapide de questions à choix multiples" peut être utilisé en particulier pour créer rapidement des questions simples à choix multiples. Vous pouvez créer rapidement votre question à choix multiple avec un texte simple que vous créerez avec la question sur la première ligne, puis laisser une ligne vide et chaque réponse sur une nouvelle ligne.
Après avoir créé la structure générale de votre question de cette manière, vous pouvez effectuer des modifications spécifiques au texte ou aux réponses de la question.
Si vous souhaitez importer plusieurs questions à choix multiples à la fois dans votre banque de questions ou votre test, vous pouvez utiliser des "Modèles de transfert de questions à choix multiples en masse".
Vous pouvez regrouper plusieurs questions à choix multiples avec un seul contenu. Dans ce cas, toutes les questions peuvent être posées à travers un contenu commun. Le contenu peut être un texte de lecture, une vidéo, un enregistrement audio ou une image.
Vous pouvez essayer la question en mode aperçu pour vous assurer qu'elle fonctionne exactement comme vous le souhaitez. En mode aperçu, votre question s'affiche exactement telle que le candidat la rencontrera. En mode aperçu, vous aurez la chance d'observer comment le système d'évaluation évalue votre réponse en sélectionnant les réponses que vous souhaitez.
Une fois que votre test composé de questions à choix multiples a été répondu par les candidats, vous pouvez exporter toutes les réponses que tous les candidats ont sélectionnées dans chaque question. Avec l'outil d'exportation des résultats d'examen, vous pouvez choisir exactement les informations que vous souhaitez exporter.
Vous pouvez stocker toutes vos questions à choix multiples dans votre banque de questions. Pour cela, il suffit de préciser le nom du dossier dans lequel sera stockée la question et les étiquettes auxquelles vous associerez la question. Les dossiers et les étiquettes vous permettent de trouver plus tard rapidement les questions exactes que vous souhaitez dans la banque de questions.
La question vrai-faux est une question à choix multiples avec 2 réponses. L'une des réponses est définie sur vrai et l'autre sur faux. La réponse correcte est marquée comme correcte.
In this multiple choice question type, candidates can choose only one among many options. If the answer they choose is correct, they get full point from the question.
Dans ce type de question, le candidat ne peut choisir qu'une seule des réponses présentées sous forme de liste. Si la réponse qu'il choisit est correcte, il obtient tous les points de la question.
Dans ce type de question, le candidat peut cocher plus d'une réponse. Le nombre minimum de réponse et le nombre maximum de réponse peuvent être sélectionnés. Le candidat obtient un taux de réussite proportionnel aux taux de contribution à la réussite des réponses qu'il a cochées.
Dans ce type de question, la question est suivie de réponses où chaque réponse est une image. Le candidat répond à la question en choisissant une seule image qu'il juge correcte.
Dans ce type de question, la question est suivie réponses où chaque réponse est une image. Le candidat répond à la question en choisissant les images qui lui semblent correctes.
Dans cette question se trouve un extrait audio que le candidat peut écouter. Après avoir écouté l'audio, le candidat répond à la question en cochant la bonne réponse.
Dans cette question se trouve un texte de lecture que le candidat peut lire. Après avoir lu le texte, le candidat répond à la question en cochant la bonne réponse.
Dans cette question se trouve une vidéo que le candidat peut visualiser. Après avoir visualiser la vidéo, le candidat répond à la question en cochant la bonne réponse.
Un contenu supplémentaire peut être ajouté à la question pour être placé à gauche ou à droite de la question à choix multiples. Ce contenu peut comprendre un passage de lecture, une vidéo, un enregistrement audio à écouter ou une image.
Les questions à choix multiples entrent dans la catégorie des questions objectives. C'est-à-dire que les réponses données à la question sont évaluées de manière impartiale, automatiquement et instantanément par le système d'évaluation. Il n'y a donc pas d'injustice entre les candidats lors de l'évaluation des questions.
The fact that the evaluation of the answers can be made automatically and immediately provides both quickness and cost advantages.
Les questions à choix multiples sont le type de question le plus fréquemment utilisé dans le monde. C'est donc le type de question auquel les candidats ont le plus l'habitude de répondre. Il est donc facile d’utilisation, ne provoque aucune confusion ou malentendu.
Avec les questions à choix multiples, vous pouvez à la fois tester les connaissances du candidat sur un sujet et évaluer le sujet auquel le candidat a un penchant. Dans ce contexte, les questions à choix multiples sont devenues les éléments de base des inventaires tels que les inventaires de personnalité, les inventaires de compétences, les tests de culture et les tests axés sur les résultats tels que les tests de langue, les tests de mathématiques, les tests de QI et les tests d'aptitude.
Étant donné que les questions à choix multiples peuvent être évaluées automatiquement par le système d'évaluation, elles constituent également le type de question idéal pour les tests d’essai, les autotests et les tests pratiques. Étant donné que le système peut fournir un retour instantané, ou à la fin du test, sur les réponses données par le candidat, il peut répertorier les questions auxquelles le candidat a répondu correctement et incorrectement et afficher la réponse correcte avec l'explication des questions auxquelles il a été répondu incorrectement.
Si vous créez une question à choix multiples pour tester les connaissances des candidats sur un sujet, les réponses confuses doivent être bien conçues. Car, si les options incorrectes ne sont pas confuses, le candidat peut sélectionner la bonne réponse même s'il n'a pas suffisamment de connaissances sur un sujet.
Il n'est pas possible de répondre à toutes les questions en cochant une ou plusieurs réponses. Par exemple, si vous souhaitez évaluer les compétences orales d'un candidat, sa performance sur un sujet ou ses compétences de présentation, il n'est pas possible d'évaluer directement avec des questions à choix multiples.
En essayant le test démo que nous avons préparée pour vous, vous pouvez vous faire une idée des types de questions à choix multiples que vous pouvez préparer avec le système d'évaluation TestInvite.
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